學生體質進步離不開學校對體育教育的重視。汪洋認為，專職體育老師的引入讓體育教學更具專業性。十年前，拱墅附校24個教學班只有兩個體育老師，很多班的體育課是語文或者數學老師代上，與現在的運動強度不可同日而語。
此外，體育成績的提升和家長的理解支持是分不開的。天長小學體育老師陳潔虹說，大約10年前，有一次學校組織暑假體育訓練，3個老師參加，但只來了兩個學生。而現在的家長普遍認識到體育對孩子的身體和精神成長起到至關重要的作用，父母對孩子的體育運動變得更支持更關心，越來越多的父母都在想方設法讓孩子多運動。有了家長的支持和學校的保障，體育老師們在教學中不再躡手躡腳，學生在鍛煉中也很享受。 |
