浙江理工今年招生計劃人數在去年180人的基礎上，大幅增加到240人，增幅三分之一。其中理科200人、文科40人。招生的專業(類)理科有17個、文科有6個，比去年多了6個專業(類)，其中包涵了機械、電氣、建築、經管、數媒、生物、紡織、工業設計等浙理的優勢、特色專業。
浙江財經大學今年新增中學校長實名推薦環節。省內所有中學的校長都可以實名推薦所在中學的一個學生。招生人數也從去年的130人增至150人，並新增了工程管理、應用統計學、法學、金融工程、信息管理與信息系統等6個專業。
獲取更多學校“三位一體”招生簡章信息，可以登錄浙江省教育考試院網站或者各所學校官方網站。
“三位一體”招進來的學生 後勁更足
雖然“三位一體”招生已經推行了多年，但是依然有很多人不理解，何謂“三位一體”招生？
“三位一體”招生其實質是融學業水平測試、綜合素質評價和高考三方面評價要素為一體的多元化招生考試評價體系。
通過“三位一體”招進高校的學生表現如何呢？記者採訪了浙江工業大學招辦副主任朱成康。
“從我們浙工大的統計數據來看，通過‘三位一體’招進來的學生普遍後勁很足。”
朱成康介紹說，雖然在剛進學校的一兩年期間，這些學生在成績方面並沒有明顯優勢。但是後期，通過學校綜合素質鍛煉平台，他們都會有出色的表現。
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