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| 在高空吊威亞的演員，需要在幾十米的高空躍出帆屏5米，然後像跳傘一樣直綫墜落。 |
編導組撂下個豪言壯語：“如果表演結束之後，觀眾只是鼓掌，算我們失敗，觀眾不歡呼不吼叫算我們失敗。要讓觀眾震撼得站起來歡呼那才叫成功。”
在章東新看來，要達到這個高空節目的表演要求，實現那些清新美好令人憧憬的畫面，塔溝武校的學生是完成這一任務的“非常重要的一個方面”。
這些在散打、套路上具備了武術功底的孩子們，其實綁上鋼絲一吊起來，他們的行為立刻就和武術無關了。而要實現導演們的“不驚叫死不休”的大膽構想，他們自己對那些超大比例的造型已經完全失去了感知能力，自己做出的造型別人“須仰視才見”，幾十個人構成流動的美好生活場景——和平鴿、海燕和雄鷹在展翅飛翔，魚在游動……這種高空吊威亞讓表演者根本無法看到自己組合的藝術，單調、枯燥、危險的訓練日複一日，在音樂的伴奏下，孩子們要做的就是讓自己的身體記住腳手架上用木條和紅布所勾勒的線條，那是他們每個人在音樂的某一刻所必須呆在的點位。而地面的一千多名“拉纖”的操作手，和高空中對應的夥伴的衝刺進退，嚴絲合縫，鋼絲把他們串在一起。
總導演陳維亞和塔溝武術學校有悠久的聯繫，他曾在幾年前去鄭州觀看塔溝學員的表演，當場落淚，北京奧運會開幕式籌備期間，張藝謀等眾多導演也把實現種種高難動作的夢想，寄托在這些特別能吃苦的孩子身上。
確定用塔溝學員帆屏上做威亞表演後，陳維亞從學校兩萬八千名學生中篩選出五六百人，選擇條件很苛刻——必須要瘦，協調一定要好，個頭得在一米六五以上。導演組進駐塔溝，又用更嚴格的尺子來實驗：頭朝下，從地面到八十米的高度，來回吊了三次。孩子們大部分都說沒事，但有的孩子說著說著就倒了，有的甚至尿褲子。
經過又一輪淘汰後，留下了209個學生。
“一般蹦極的高度在五十米左右，選出來的這些孩子具備在80米高度、連續15分鐘不停蹦極的能力。只有具備這樣的條件，才能完成表演。蹦極還有緩衝，而鋼絲是硬連接。”章東新說。 |
