郎維表示，因為我們場館本來就少，和發達國家比，我們人均場館設施面積是落後的。所以，我們盡量提高使用效率，來滿足廣大人民群眾健身的需求。
郎維介紹，我們在推動學校體育場地設施開放的過程中，各地區執行情況不一樣，國家體育總局也開了一些現場會，有的地區的執行力度達到了百分之百，有的地區達到了70%、80%，有的地區可能要低一些。這裡面存在幾種情況：一是產權問題；二是場地設施管理權限問題；三是涉及到安全風險問題。有的學校考慮到人員不夠、管理難度加大，運營成本加大，安全風險防範等問題就不太願意開放場地。在這些方面，一是要政府主導，二是各部門協同，三是全社會共同參與，共同努力來促進場館的有效利用。
在國內有些地區，已經總結了一套比較好的學校體育場地開放辦法。包括學校場地單獨建設兼顧學校和社區使用，為學校體育場地的開放建立專門的管理團隊等。
從學校體育場地開放來說，對學生群體的影響更為關鍵。王宗平表示，學生缺乏體育鍛煉，也與放學之後無法繼續留在學校使用學校體育場地有關。我國目前社會公共的體育場地偏少，商業性的體育場地價格通常較高，很難讓學生利用。只有學校體育場地是最適合學生的。即便學校體育場地無法做到向社會開放，也至少應該向學生開放。
|
