中評社北京4月22日電／2010年全國學生體質健康調研結果表明，大學生身體素質還在繼續下降。20日，教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰在全國高校陽光體育運動展示及經驗交流會上指出，高校體育工作在提高高等教育質量中的位置值得高度關注，由於評價體系、校園文化、社會輿論等原因，體育正成為大學教育中相對薄弱的一環，根據教育規劃綱要要求，要把體育素質作為人才培養、學生評價必不可少的元素之一，實現大學生的德智體美全面發展。
《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發［2007］7號文件）實施5年來，全國學校體育工作取得了階段性成果，中小學生體質健康下降趨勢初步得到了遏制，但學校體育的一些根本難題還沒有得到解決。王登峰表示，評價體系缺失是大學體育工作相對薄弱的重要原因，導致大學生群體對參加體育課和增強體育鍛煉的集體忽視。另外，師資、體育場地和器材的短缺，對學生在體育活動中受傷的擔心，社會輿論對宣傳體育鍛煉益處的缺乏，以及有意義、有價值的體育課缺失等，也導致學生缺乏體育鍛煉、體質下降。“在德智體美全面發展的育人要求下，高校教育作為人才的最後關口，絕不能忽視體育。”王登峰表示，教育部將出台普通高校體育工作標準，提供抓手，使高校體育工作真正落到實處。
據悉，北京大學、上海交通大學、東南大學、北京師範大學等正在通過引入測評、鼓勵社團等形式，為體育教育注入活力。近年來，北京大學通過體育測試管理、陽光長跑管理等創新形式，開展了學生體育鍛煉評級，激發了學生熱情。在北大，體育社團數量和參與人數居各學科之首，以山鷹社、自行車協會為代表的50餘個體育社團極大地豐富了學生的課外體育生活。2012年，北大《國家學生體質健康標準》測評及格率達86%。
王登峰在會上透露，教育部將於近日推出高校文體對抗賽，希望以此提升體育文化在高校中的影響。（ 來源：人民網-《人民日報》） |
