|
| 袁貴仁答記者問。（中評社 林艷攝） |
中評社北京3月12日電（記者 林艷 黃博寧）今天上午，第十二屆全國人民代表大會第三次會議將在人民大會堂舉行第三次全體會議。會前，教育部部長袁貴仁回答記者提問時表示，我國優質教育資源不足，需要標本兼治。
袁貴仁指，義務教育是社會、兩會關注的熱點，也是教育工作的重點。我們國家義務教育取得的最大成績，解決了所有適齡兒童有學上的問題，現在大家共同願望，是“上好學”。但是由於我國義務教育的優質教育資源不足，這樣還不可能完全滿足大家上好學的願望，因此在有些地方，特別是在一些大中城市，有的擇校問題比較突出。
袁貴仁表示，解決這個問題的整體思路應該是，“長短結合，標本兼治，綜合治理，系統推薦”，所以在大的方面，要繼續發展，在他給發改委財政廳的報告中，提出了要改善薄弱學校和基層學校辦學理念，而中央財政廳從去年開始，每年安排與地方政府一道來推進這項工作。
袁貴仁又指，還要加強教育輔導工作，我們國家義務教育普及是各地政府大力推動，由各級教育部門驗收通過的。截止到現在為止，全國已經有757個縣通過了國家認定為義務教育均衡發展縣。而另一個方面是，要推動教師流動，擴大優質教育資源覆蓋面。第二個工作是，鼓勵九年“九年一貫制”、合理劃片、對口入學等舉措加以解決。第三方面是，治理不合理的招人情況，以及發展民辦教育，滿足大家的選擇。
他最後表示，均衡是相對的，“就像有人說世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，也不可能有完全一樣的兩所學校”，不均衡是歷史形成的，要全面規劃需要過程，只要明確方向，這個問題會得到比較好的解決。
（後方支援記者：李仕奇、楊犇堯） |
