教育部基礎教育一司司長王定華介紹，教育部確定了農村留守兒童的“三優先”原則，即優先寄宿、優先就餐和優先乘車。
王定華表示，按照《意見》的要求，將進一步強化縣級人民政府和教育部門控輟保學工作職責，確保留守兒童不因貧困而失學，落實輟學學生登記、勸返複學和書面報告機制，督促監護人送適齡兒童少年入學，並完成義務教育。
公安部治安管理局局長劉紹武介紹，公安部將部署各地公安機關積極參加當地農村留守兒童關愛保護工作的領導機制，明確各相關警種和派出所承擔的職責任務，細化工作流程和操作規範，把涉及農村留守兒童保護事項的各項工作，包括及時受理、快速出警調查、應急處置、救助保護、案件偵辦、情況通報、監護干預等措施逐項落實到日常的工作當中去。
焦點
不讓隨遷子女集中在少數學校
對於跟隨務工父母進城的兒童，此次《意見》提出公辦義務教育學校要普遍對農民工未成年子女開放，要通過政府購買服務等方式支持農民工未成年子女接受義務教育；完善和落實符合條件的農民工子女在輸入地參加中考、高考政策。
昨日，王定華表示，未來教育部門將按照國務院居住證暫行條例要求，為適齡兒童居住證持有者提供義務教育，在以公辦學校為主、以流入地政府為主的“兩為主”政策基礎上，加快建立以居住證為主要依據的隨遷子女入學政策，簡化隨遷子女入學辦理手續，優化辦理流程。
王定華說，不要讓隨遷子女都集中在少數學校，實行隨遷子女與本地戶籍學生混合編班、統一管理、均衡配置師資，在學校日常管理和教育教學活動中，確保隨遷子女與本地戶籍學生一視同仁。
王定華還表示，學校、幼兒園發現了農村留守兒童脫離監護單位居住、生活或者失蹤，監護人喪失監護能力等，應第一時間向公安機關報告。
（來源：《新京報》） |
