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高中歷史教科課綱委員、文化大學哲學系教授王曉波。(中評社 資料照) |
中評社台北7月5日電(記者 倪鴻祥)台灣統派人士昨日發表決議文,呼籲馬英九,歷史教科書要回歸“憲法”,為所當為,又有何懼?教科書改革不能只做半套,不能沒有原則、鄉愿討好。高中歷史教科書課綱委員、文化大學哲學系教授王曉波表示,課綱委員會、審定委員會或複審委員,大部分都是從扁政府續聘到現在;也有些希望晉升為“中研院院士”、教授升等,不敢得罪目前掌握升等決定權的綠營史學家。
還有一位不願曝光的審定委員指出,扁政府時代的歷史教科書、特別是台灣史的部分,是依照旅日獨派人士史明《台灣人四百年史》的史觀所撰寫,內容陳述已經變成台灣是台灣、中國是中國的情況,現在馬政府終於要出第一本歷史教科書,所以希望起碼要回到“憲法”的立場去撰寫教科書,怎麼會被綠營批評說在篡改歷史?
這位審定委員表示,不論是面對大陸,或面對台灣,都應該有國家的基本立場,如果改不回來,會變成馬英九在替綠營的教科書背書,這會產生巨大的連鎖效應;書商若是不作修改就交給複審委員,2位複審委員又放水過關,那就很難再改回來了。
課綱委員、文化大學哲學系教授王曉波表示,這些綠營學者難道想推翻“憲法”、想逼馬英九“違憲”嗎?替部分書商撰寫教科書的人支持綠營,只想拿扁政府時代編訂的教材拿來沿用、照抄。
王曉波舉例,新的課綱為揭發日本軍國主義在台灣的暴行,有列出慰安婦,但書商寫慰安婦的來源除了風塵女子外,還有自願參加海外慰安工作的婦女,根本在亂寫,替日本人講話,實在可惡至極。日本人篡改歷史教科書,掩蓋侵略的史實,大家不能同意,但台灣的歷史教科書掩蓋日本人對台灣的暴行與犯罪,撰寫內容的人又是那一種人?
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