每當看到新聞畫面上，那些學生被學校統一組織起來給父母們洗腳，我時常會懷疑，這種教育是有必要的嗎？在此，蒙曼教授的判斷顯然更進一步，她認為，這甚至是有害的教育，“愚孝”這個詞已經鮮明的表達了她的立場。
校長及老師們認為，孩子給自己父母洗腳，是一種孝的表達，有利於培養孩子們學會感恩。一些成年人也認為，孩子給父母洗腳是天經地義的。但是，孩子們自己會怎麼想呢？他們願不願意通過這樣的行為來表達自己的孝心？在這點上，卻被嚴重忽略了。
教育者們可能認為，孩子是不懂得孝心，也不擅長表達孝心的。所以有必要通過這樣帶有強制色彩的教育手段，來幫助他們建立價值觀，學會感恩。但這卻是一種過於功利化的教育手段。
首先，培養孩子們的孝心應該重在引導而非強制。強制色彩太濃的教育會變成灌輸，成為一種負擔，極為容易激起孩子的逆反心理。相反，如果通過引導與啟迪，讓孩子自發的形成願意體貼與疼愛父母家人，包括願意為他們洗腳。或許才是更為值得信任的。其次，孝心的表達有千萬種，沒必要就限制在“洗腳”這樣單一的事情上。如果孩子真的有孝心，想表達自己的愛心，做做家務，比如給父母洗菜掃地捶背扯白頭髮``````同樣是很好的表達。為什麼要強制性地局限在“洗腳”上，而不讓他們自己選擇呢？最後，對成人而言，很多人本來就不喜歡讓別人來洗自己的腳，這甚至也包括自己的兒女。為什麼學校要讓家長們也感到難堪呢？
當然，我並不反對孩子給自己父母洗腳，但前提是，這種行為是自發的，來源於內心的驅使。我比較反對的是，學校將之布置成一種家庭作業，一種學習任務，強制性的要求孩子必須完成。
校長大人們，真的有必要讓年幼的孩子那麼累嗎？請三思而行，放棄這一種不人性的教育主張吧。（時間：8月22日 來源：中國江蘇網） |
