李可染一生的主要社會角色是教師，正是在課堂上手把手教學的過程中，正是在帶領學生外出寫生的路途中，李可染通過言傳身教，把自己的人生色調敷設在年輕學子的底版上，把自己的思想情懷浸漫進年輕學子的腦際裡，把自己的探索追求擴大為師生共同奮鬥的事業。李可染以寂寞之道，創立了中國美術的“苦學派”。李家山水不僅豐富了中國山水畫圖式寶庫，更讓20世紀的中國山水畫可以無愧千古，笑傲江湖。
不處江湖，而得縱逸
李可染弱冠時即以大字榜書而讓鄉親們紛紛登門求春聯。年輕時，他的個人展覽會舉行，徐悲鴻等名流或以作品交換，或付錢相購。上世紀60年代，北京榮寶齋銷售其作品，價格已然不低。80年代初，香港藝術品拍賣會上，李可染的作品便高逾數萬。這些年來，其作品在海內外，無論是畫廊經營，還是拍賣，行情都是一波未了一波又起。他與齊白石、徐悲鴻、傅抱石、張大千組成的第一方陣，帶動了中國藝術品市場的不斷上揚，體現了中國藝術品市場的基本走勢。
其實，李可染在中國藝術品市場發展的任一階段，都只是順其自然，他不排斥市場，不討厭金錢，不拒絕收藏，但他不喜歡哄抬炒作，也不願意獨享其成，更不願意讓市場牽著自己的鼻子走。他始終是一個嚴肅的藝術家、一個辛勤的耕耘者。 |
