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姚樹潔：鄒恒甫與北大較量背後的恩怨

http://www.CRNTT.com   2012-08-30 11:48:33

北大，為什麼沒有人同情你？ 　　不管如何，1996年以後的高校擴招，給中國經濟的發展培養了無數的人才，這些成就不應該否定。但是，擴招確實也出現了許多問題，老百姓非常不高興。 　　學費高，就業難，高校資源分布不均衡，大學老師收入差距迅速拉大，學術腐敗，學校徹底的官本位化，等等問題，不勝枚舉。 　　北大的新校長也有問題，他低估了老百姓對官樣行為的厭惡。搞化學歌，罵自己得以升天的美國大學，媽媽90歲過生日，他帶著美女，猛抱著媽媽大哭，實在假的讓人受不了。 　　因此，有鄒恒甫出來捅北大一把，大家非常高興，也很解氣。北大，其實變成一個大家發洩不滿情緒的受氣包。 　　至於大學校長，院長，系主任，教授，我認為好的人是大多數。我見到的許多人，都是工作非常賣命的。現在大學教師的收入比較高，而且多數有集資房，大學老師已經成為社會精英的一部分，也可以算是既得利益集團的成員。所以，有一些學子和教授已經背離了社會和老百姓也是不可避免的事情。 　　但是，當今的大學老師，工作壓力卻越來越大，什麼都是量化指標，把人逼得瘋狂和浮燥。而一旦當了教授，博導，壓力就降了下來。因此，剛畢業的博士是最辛苦的。他們首先沒有什麼資本，靠的是導師的幫助。可是一旦到了外面的大學，什麼也不是了，只能從頭開始。先是講師，拼命發幾篇核心，搞一兩個省部級課題，當上副教授。然後，再發幾篇核心和權威，來一兩個國家級課題什麼的，就開始有資格競爭教授。如果是7+2大學，有的專業，例如經濟和管理，老板要求發外國文章，那壓力就更山大了。 　　當大學老師最大的麻煩就是應對各種評比。申請課題，然後再想辦法把錢花掉。還有就是想辦法發文章，跟編輯盡量搞好關係，等等，等等。他們也有許多難處，因此，有可能對學生開始不認真負責，上課也開始心不在焉。因為，上課只有課時費，對晉級一點關係也沒有。 　　當有人站出來炮轟大學教授時，有的人是不應該得到同情的。而絕大多數的教授卻很無辜，無端被一同打擊，這是一種無可奈何的社會現象。 　　對網絡的這種作用，恐怕就不是鄒恒甫事先考慮到的。在某種程度上，鄒恒甫迎合了社會這種不滿情緒的需要，才有許許多多的人挺他。而北大也不是大家想象的那麼不堪，許多北大的老師，還是兢兢業業的，也是很有聲望的學者。（全文完）

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