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中評論壇:台教科書藏兩岸認同危機 | |
http://www.CRNTT.com 2012-02-27 00:06:46 |
張亞中總結表示,現行歷史課綱以“一邊一史”概念主導,切割台灣史與本國史,不僅結構不同、史觀不同、書寫脈絡不同,造成年輕世代形成“一邊一國”認識,對兩岸認同產生危機,不利兩岸關係發展。馬英九要扳回歷史定位,應依據“憲法”思考教科書編排問題,台灣史回歸本國史、調整書寫脈絡;在作法上,不要再區分“中國史”與“台灣史”,而統以“本國史”稱之,即歷史課分為“本國史”與“世界史”兩個部分;在教學順序上,將原來先教“台灣史”再教“中國史”調整為先教原先的“中國史”再教“台灣史”;在結構上,應將原先“中國史”的“當代中國篇”(即1949年以後的“中國史”部分),增加“中華民國”的政治發展,而不只是僅介紹中共的發展而已,讓課綱合乎“憲法”。 論壇整理稿全文將在《中國評論》月刊和中國評論新聞網刊發。 |
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