您的位置:首頁 ->> 政魁解剖 】 【打 印
【 第1頁 第2頁 第3頁 】 
中國未來十年的最大風險和機遇

http://www.CRNTT.com   2014-04-19 10:20:30  


 
  2014年的中國無疑進入到了產能過剩的時代,即使是現在仍在被政府極力維護的房地產行業也顯得搖搖欲墜,大量的房子被生產出來,卻一直空置沒有人入住。再看看其他產業,從鋼筋水泥 ,到衣服鞋帽;從各類重工業產品到日常家電百貨,都面臨著產能過剩的危機。中國的產業升級政策就是在這種背景下出台的。

  但從大趨勢來看,無論產業如何升級,將來從事製造業所需要 的人口會越來越少,幾億的人員被擠出生產製造業,被擠出財富分配中心,而中國的第三產業卻沒做好接納這些人準備,政府各種政策仍向第一產業、第二產業傾斜,這勢必會造成一次可怕 的失業浪潮,當成萬上億的人找不到自己的職業位置,沒有經濟來源,社會的劇烈動蕩就在所難免,將來也許我們會看到打著“要工作,要飯碗”橫幅上街遊行的大學生和失業工人,這不是 危言聳聽,而是非常有可能出現的事實。

  其次,教育做好準備了嗎?

  眾所周知,第二產業與第三產業的勞動者所需要的知識技能,無論在教育內容還是教育模式上都有顯著區別,這就像你培養一個合格的農民與培養一個合格的工人所教所學肯定會不同。遺憾 的是,今天中國的傳統教育卻沒有意識到這一點,無論是中小學的數理化基礎教育,還是大學的各類實用學科教育,仍然沿襲工業時代的模式,學生們在學校辛辛苦苦十幾年,等畢業後卻發 現所學知識技能在現實中都用不上,該學的沒有學,不該學的反倒學了一大堆,最寶貴的黃金學習時間都被浪費在各種考試中了。

  今天中國的教育,要麼是按部就班,繼承式學習一些陳舊的知識;要麼是精英選拔,層層式篩選少數“高大上”產業所需要的人才,卻從來沒有考慮為絕大多數人的全面發展服務,為他們的未來就業做準備。

  中國的院校就像上個世紀五六十年代的傳統 國營企業——只負責生產,不負責銷售。它們收了家長和學生的昂貴學費,最後卻製造出一批批在市場上已經淘汰的“落伍產品”。學校把學生們“踢出”校門就不管不顧了,任由學生自生 自滅。更令人氣憤的是這樣的“企業”靠著國家的壟斷和支持卻仍能活得優哉游哉,絲毫不見對那些“畢業即失業”的學生們有任何愧疚之心。

  今天,中國社會經濟的兩只腳已經跨入信息時代,而中國的教育卻仍停留在工業時代、農業時代,還是以批量化生產,死記硬背為主,這不能不說是家長們的悲哀,學生們的悲哀。中國的孩 子是世界上最辛苦的學生,他們天天在虔誠地努力學習,被繁重的課業負擔壓得喘不動氣,但事實卻是跑錯了方向,不僅輸在了終點,也輸在了起點。 


 【 第1頁 第2頁 第3頁 】