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“少年班”回潮的根源

http://www.CRNTT.com   2012-01-04 14:22:30  


 
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  2011年11月16日 10:40  《北京考試報》

  北京考試報記者 邵會蓮 郝 娜

  提起少年班,人們就會想起中國科技大學少年班,而舉辦了26年的西安交通大學(微博)少年班卻鮮為人知。這所首批進入“211”和“985”工程建設的重點大學,儘管其少年班是目前國內僅有的兩個大學少年班之一,卻是“養在深閨人未識”。

  西交大少年班學生是如何選拔出來的?少年班的培養又是如何進行的呢?日前,記者走進西安交大少年班,走近這些才智超常的少年大學生,為您揭開少年班的神秘面紗。

  招生:一考免三考 預本碩直通

  家在邯鄲的段嘉瑋是西交大少年班預科二年級學生。這位對電氣工程感興趣的少年大學生告訴記者,他已在附中完成了一年預科學習。明年9月,他的班級將第一次分流。西交大熱門的錢學森班、理科實驗班、特許公認會計師(ACCA)班等都是班上優秀生的目標。

  像他一樣,通過學校考試選拔進來的這些少年大學生可免中考、高考、研究生考試,一直在西交大讀到研究生畢業。近年來,希望像他一樣進入西交大少年班的孩子越來越多。

  “一考免三考,預本碩直通”是西交大少年班的顯著特色。通過少年班招生考試被錄取的考生,免於中考,可直接被交大少年班錄取;預科學習合格的學生,免高考,可直接升入西交大本科段學習;本科課程成績和畢業設計(論文)達到要求,免研究生考試,直接保送西交大碩士研究生。

  西交大少年班突破傳統教育觀念和體制,實施“預科—本科—碩士”8年貫通培養模式,即“2+4+2+X”的學制教育,其中,預科2年,本科4年,碩士研究生教育2年和X年博士創新培養。

  西交大教務處教研科教學主管楊鵬介紹,少年班培養嚴格遵循教育規律,而非拔苗助長。為利於15歲孩子的心智成長,學生要先接受兩年預科教育。第一年進入西交大附中或蘇州中學學習85%的高中課程,第二年學習餘下的高中及部分大一基礎課,做好大學和高中的課業銜接。學校對大一學生單獨設計課程,重點強化數理基礎。大一之後,學生可根據興趣選專業。少年班每年的志願滿足率達97%至99%。

  為激勵學生努力學習,錢學森班等拔尖人才培養會向少年班的優秀生傾斜。大二選專業時,學生如果一門主幹課不及格或兩門課平均分低於70分,就不能選本碩連讀專業,而要選擇普通四年制本科專業就讀。

  少年班大學生童自翔告訴我們,因為提早進入大學課程學習,他可以提早進行專業規劃。宿舍晚上11點熄燈,有人會在走廊用手電筒看書,有的學外語,有的看感興趣的數學和物理。這都是學生自願的。

  考試:面向初三生 完全自主命題

  “用一把剪刀、一張A4紙、膠帶等工具,請你做出一個能放最多乒乓球的容器”這是今年西安交大少年班招生考試中的一道試題。不同於常規高考,側重超常人才培養的少年班考試也超出常規。

  據介紹,1978年中科大少年班獲准試點後,1985年教育部又批准西安交大等13所高校進行此類試點,試點高校少年班可面向全國招生,進行創新人才與素質教育教改試點。

  西交大招辦副主任宋紅霞介紹,立足培養躋身國際一流科學研究和創新發明的後備軍,少年大學生的選拔模式和高考招生不同:招生計劃單列,不占用高招計劃;招生對象不同於中科大的高中生,而是成績優異、智力超常、具有創新潛質的年滿15周歲的初三畢業生;考試和錄取由學校自主命題、獨立招生。

  和該校“招收優秀學生而非優秀考生”的理念一致,除了初試的語文、數學、英語、理綜(物理、化學等)等4科基礎知識筆試外,少年班招生還包括體能測試、心理測試及綜合面試的複試。其中,筆試在初中新課標框架內,題目更靈活,難度高於中考,考查學生對文化知識的掌握程度和靈活應用能力,不是大練兵式學習能應對的。

  複試獨具特色,考試內容不涉及中學課堂所學知識和內容,沒有標準答案,包含大量創新設計題。綜合面試考生5人一組,重點考查學生的人文、心理素養和創新潛能,如是否有奇思妙想,是否有創新人格特征如敢為人先的膽商等。考官包括理工、人文、英語、心理等學科的5位專家,除了大學教授,還有中學教師。

  面試考查綜合素養,一般包括心理素質和人文素養,考查學生心智是否健全,是否具有獨創、批判精神、樂觀品質及敢作敢為的性格,同時考查學生的基本品質和態度,如對人與人、與自然關係的把握等。如今年的一題:幻燈片上有一只雞抱著只小狗,旁邊有只小雞在看。學生通過觀察回答問題。題目沒有標準答案,更多考查考生思維的變通性、流暢性、獨創性和周全性。

  創新潛能被作為一項重要能力,主要考查創新思維和創新創作。創新創作含獨立創作和合作創作,主要考查動手能力。其中,合作創作考查學生的團隊意識、協作精神及其創新意識在團隊中的作用等。 


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