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國學班大熱背後的冷思考 | |
http://www.CRNTT.com 2014-05-09 12:21:35 |
近年來,國學熱逐漸成為一個熱門話題。在筆者看來,這一熱潮的積極效應不言而喻。中國傳統文化對今人也極有養分,眾多學者呼籲要提升國人的文化自信,重視國學教育,讓更多人學國學,無疑是一種繼承中華傳統文化的好辦法。北大此次興辦的“燕京學堂”招收“中國學”碩士,從教授內容來看,也大多屬於國學範疇,立足於中國傳統文化以及文、史、哲等人文、社科基礎。在國內最有名的大學開設這樣一門國學課程,體現了社會對於國學教育的重視。 值得注意的是,“中國學”碩士的一大特點在於招收國際及中國港澳台地區的學生占到了大多數。以此觀之,這一學堂除了教書育人的基本功能之外,更承擔著弘揚國學文化,讓中華文化進一步走向世界這樣的文化交流功能。但談到具體的課程設置方面,也有值得商榷之處。按理來說,“中國學”課程應該對有志於國學研究或者對國學感興趣的學生最有吸引力。但對前者來說,僅一年制的碩士學制顯得過於單薄,國學經典汗牛充棟,一年時間能學到多少東西值得懷疑。而對於後者來說,在碩士這樣的研究型教育階段還停留在興趣上,又未免有些小題大做之嫌。此外,這些學生畢業後如何將所學知識應用到工作崗位上,還有待實踐證明。 |
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