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中評觀察:“台獨教育”對青年的遞進影響 | |
http://www.CRNTT.com 2023-03-28 00:05:57 |
註釋: ①張蕾:《台灣青年“國家認同”研究--以“首投族”為例》,《台灣研究》,2018年第4期。 ②陳星:《當前台灣青年的國家認同現狀與問題建議》,《中國青年研究》,2016年第2期。 ③崔萍:《台灣教育改革縱論》,北京:首都師範大學出版社,2006年版,第19頁。 ④主要內容參見台灣“國立編譯館”1997年出版的“認識台灣歷史篇”、“認識台灣社會篇”、“認識台灣地理篇”。“認識台灣”在2002年“九年一貫課程教科書”推出後停止使用。 ⑤資料來自台灣政治大學選舉研究中心。 ⑥謝大寧:《台灣歷史課綱所牽涉的認同問題及其發展》,《台灣研究》,2015年第4期,第6頁。 ⑦張亞中:《和平發展時期的兩岸治權關係:1+1=3》。 ⑧李家新:《台灣教育政策變遷及其民眾“國家認同”的影響》,世界經濟與政治論壇,2017年第1期。 ⑨王子旗:《“台獨”史觀教育毀掉台灣青年未來》,兩岸關係,2019年第9期。 ⑩周曉麗、傅開:《去中國化背景下兩岸文化交流的思考》,《社科縱橫》2018年,第5期。 |
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