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孩子們為何更喜歡民國時的語文課本？

http://www.CRNTT.com   2010-11-26 10:32:00

現在的小學語文教材，無論如何都應該放開控制，提供自由的出版舞台，讓各種教育團體組織最優秀的文學家、教育家、心理學家、出版家和學識精深的優秀學者來共同編寫。教育主管部門只需要組織專家委員會來對各類出版物進行公正合理的評估和推薦，而不是現在這樣恰恰相反。政府該做什麼不該做什麼，於此尤然。 　　今年出的新書《救救孩子：小學語文教材批判》一書的扉頁，錄了康德的一句名言：“父母在教育孩子時，通常只是讓他們適應當前的世界——即使它是個墮落的世界。”確實，“適應”是一種廣泛存在的現實，但好的老師要告訴孩子這個世界的“墮落”、何處墮落、為何墮落，否則就是自欺欺人！ 　　2010年11月26日09:54　來源：新華網　作者：一杯綠茶  　　原題：央視主持人嘆問：孩子們為何更喜歡民國時的語文課本？ 新聞鏈接：70年前語文教材重印熱銷引熱議 新老教材PK 　　　　　來源：中廣教育 發表日期：2010-11-19   　　核心提示：“先生,早。”“小朋友,早。”兩句話,七個字,就是一本最近被拂開積塵重印後,熱賣至脫銷的一本語文老教材——1932年版的《開明國語課本》第一册第一課的全部文字了。最近在各大書店裡,這本書的重印本都賣斷市了,連出版社都說沒貨,不僅時下的兒童,爸爸媽媽們也對它愛不釋手。 1932年版的《開明國語課本》 　　“先生,早。”“小朋友,早。”兩句話,七個字,就是一本最近被拂開積塵重印後,熱賣至脫銷的一本語文老教材——1932年版的《開明國語課本》第一册第一課的全部文字了。 　　《開明國語課本》由一代大家葉聖陶先生編寫課本文字,豐子愷還為每一篇課文精心繪制了插圖。教材活潑隽趣,貼近兒童口語,在當時同類教科書中也是很新穎的做法。 　　最近在各大書店裡,這本書的重印本都賣斷市了,連出版社都說沒貨,不僅時下的兒童,爸爸媽媽們也對它愛不釋手。 　　像一粒金子被擦拭後重新閃光,一套老教材到底有什麼吸引力?相比之下我們如今的教材究竟“僵”在哪兒? 70年前的語文教材,大師親自編 　　為什麼把上述兩句話放在第一册的開頭?葉聖陶曾詮釋說,“開學那天,小學一年級的孩子是頭一回跨進學校,覺得什麼都既新鮮又陌生。見到老師,他們上前去鞠躬問好,老師微笑著歡迎他們。等到上課了,翻開課本一看,剛才溫馨的一刹那原來已經寫在課本裡了!老師此時如果善於啓發,定能使孩子感到學習的快活,逐漸養成觀察和思考的好習慣。” 　　像這樣教孩子如何做人的課文,在課本裡不勝枚舉。如第45課講了魯濱遜漂流的生活,第46課還不忘告訴孩子們:“魯濱遜的精神和行為雖然令人敬佩,但更可稱贊的,卻是人類的合群生活。”

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