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南平血案翻版 凶手竟是教師

http://www.CRNTT.com   2010-04-29 11:49:05

北國網-遼沈晚報：校園凶殺案呈現井噴之勢 民生現實才是問題根本 　　　　 　　概要：最根本的，還在於社會的民生現實。那些能成為報復社會的極端分子，自然不是天然形成的，他們定然是看到了這個社會的不公之處，自己又遇到了這樣那樣的問題才會成為一名殺手的。如何構建我們的民生社會，賦予每位公民以應有的權利，這才是擺在政府面前的永恒課題。 　　28日15時左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發生凶殺案。一名男子衝進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師。 　　當日也是福建南平凶殺案製造者鄭民生被執行死刑的日子。然而，鄭民生的死刑並沒有對報復社會屠戮學生的極端分子構成有效的震懾和打擊，相反，具有諷刺意味的是，在這一天的下午，又一起凶殺案在廣東湛江發生。19名師生被砍死砍傷的消息，除了給19個家庭造成沉重的打擊之外，還給整個社會的學生安全保證工作一記重拳——拿什麼來保障孩子們的安全？ 　　雖說，學校作為一個公共場合，自然不可避免這樣那樣的事件發生，可從來沒有一個年份像今年這樣校園凶殺案呈現出井噴之勢。除了福建南平案之外，在4月9日上午，廣東省汕尾陸豐市甲東鎮甲東中學一名學生自帶硫酸潑灑同學，造成18名學生受傷。 　　學生之弱，人人共知。說得嚴重一點，這些還未長大的中小學生，就是我國社會安全環節上最薄弱的一環。再加上，學校又是人多的地方，造成巨大的社會惡果從而製造社會輿論效果的目標，很容易實現，以至於那些想報復社會的極端分子，總是想拿中小學生來開刀。 　　雖然說，福建南平案之後，許多地方的教育部門都對校園安全工作做了重新的布置與規劃，可大都是就事論事型的。比如，有些地方的教育局規定，學校應提前開門，還有學校規定，老師應先比學生到校。最為突出的，還應當屬北京的學校安全工作——北京警方對各分縣局下發通知，要求對轄區內的中小學校、幼兒園周邊加大安全保衛，增加安保等級。每天上下學時段都有警車在校園門外值守，一旦發現可疑人員民警即會對其盤問。 　　將學校納入到司法的保護之下，固然是一種值得借鑒的舉措。可是，廣東湛江凶殺案的結果卻提醒我們，至少還有兩個方面應該改進管理：其一，警察安保進駐校園僅僅是一時之策，能否成為一項長期的根本制度呢？其二，僅僅是保護校門口與上學路上還遠遠不夠，湛江的這起案子，便是發生在校園里面！顯然，校園安保工作是個龐大的工作體系——能時刻防止那些可疑分子靠近學校與學生，確實是一項比較艱難的工作。 　　以上都是針對學校的安全舉措。除此之外，最根本的，還在於社會的民生現實。那些能成為報復社會的極端分子，自然不是天然形成的，他們定然是看到了這個社會的不公之處，自己又遇到了這樣那樣的問題才會成為一名殺手的。如何構建我們的民生社會，賦予每位公民以應有的權利，這才是擺在政府面前的永恒課題。（作者：馬靜 2010年04月29日）

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