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“34%的人後悔讀大學”值得反思

http://www.CRNTT.com   2012-07-04 13:30:36

廿年後想象力比知識更重要 　　考上大學不一定能找到好工作，高考不如直接就業，有條件的則選擇直接到國外求學，今年中國人用腳投了票，表明對現行教育正失去信心。但更多人則是無可奈何，對高考這部絞肉機和奧數這種利益遊戲，反抗不如順從。 　　中國自古也有“授人以魚，不如授之以漁”的常識。負責的老師懂得，怎麼教比教什麼其實更重要。要知道，二十年後，想象力比知識更重要，當知識讓電腦代勞，社會稀缺的是擺脫困境的想象力；方法比知識更重要，知識是學不完的，但方法就這麼幾條，多少年後學生忘記老師講過什麼，卻忘不了教過的方法；心態比能力更重要，如果不懂合作，一個千禧後的能力，無論學過的強化班再多，也打拼不過美國人、印度人甚至越南人的團隊。 　　當下，經濟學家呼籲創新的經濟增長模式，否則中國難以在這波危機中自拔。遠慮千禧後們2030年面臨的國際與國內競爭，近憂現行教育模式，改變在所難免。“要是你的法則讓你淪落到這個地步，那這個法則還管用嗎？”這句話來自美國電影《老無所依》，也適合今天中國的父輩們。 　　（據《新周刊》） 　　你所熟悉的商界大佬或許學歷還沒有你高 　　史蒂夫.喬布斯，美國蘋果公司聯合創辦人、前行政總裁。1976年喬布斯和朋友成立蘋果電腦公司，他陪伴了蘋果公司數十年的起落與復興，先後領導和推出了麥金塔計算機、iMac、iPod、i-Phone等風靡全球億萬人的電子產品，深刻地改變了現代通訊、娛樂乃至生活的方式。 　　教育程度：入讀美國一所學院後六個月，便選擇退學。 　　比爾.蓋茨，美國微軟公司的董事長。1995年到2007年的《福布斯》全球億萬富翁排行榜中，比爾.蓋茨連續13年蟬聯世界首富。2008年6月27日正式退出微軟公司，並把580億美元個人財產盡數捐到比爾與美琳達.蓋茨基金會。2012年3月，福布斯全球富豪榜發布，比爾蓋茨以610億美元位列第二。 　　教育程度：以1590高分（美國大學入學考試滿分為1600分）考入哈佛大學商學院，中途輟學選擇創業。 　　馬克.扎克伯格，美國社交網站Facebook的創辦人，被人們冠以“蓋茨第二”的美譽。據《福布斯》雜誌保守估計，馬克.扎克伯格擁有135億美元身家，是2008年全球最年輕的單身巨富，也是歷來全球最年輕的自行創業億萬富豪。 　　教育程度：哈佛大學計算機和心理學專業輟學生。 　　李嘉誠，現任長江實業集團有限公司董事局主席兼總經理。1981年獲選為“香港風雲人物”、1981年獲委任為太平紳士、1989年獲英女皇頒發的CBE勛銜、1992年被聘為港事顧問、95年-97年任特區籌備委員會委員、被評選為93年度香港“風雲人物”、1999年亞洲首富等。 　　教育程度：14歲因父去世，走入社會工作養家。 　　黃光裕，國美電器前主席、中國前首富。黃光裕在1987年創辦的國美電器目前已發展成中國最大的家電零售企業。2004年銷售額238億元，在中國所有連鎖企業中排名第二。除了零售之外，黃光裕並於2005年1月成立國美置業，專事房地產業的投資。 　　教育程度：初中文化，17歲隨同哥哥下海經商。 　　高考，也是一條希望之路 　　商業大佬的模式可以複制，卻不容易成功。你當然有權利選擇類似的道路去驗證自我教育的成功，但也有人這樣說中國的高考： 　　高考制度是中國古代最偉大的發明之一。你不用研究它在唐代考什麼、宋代考什麼、明清又考什麼。只要是考試，只要有一套規則，哪怕是八股文，也能把社會中高智商的人群給選個差不離。科考制度是對世襲制度的偉大補充，在科考和世襲並存的情況下，前者其實是維繫社會健康運轉的核心，是前進的發動機，後者，充其量是個維穩的工具。 　　高考是當下對社會現狀惟一構成可能衝擊的社會機制。問題不在高考，高考是古代中國的偉大發明中，惟一一個還在為這社會努力減壓的。如果考上好大學，底層民眾還有一線希望當上公務員，晉升不勞而獲的種姓。反過來說，貧苦出身的再沒有本科學歷，那幾乎就是死路一條了。於是，這個在過去一兩千年承擔著社會階層流動管道的科考制度，在其他管道全部封閉、社會階層板結硬化並且板上釘釘之後的今天，它承擔著十三億草民改變命運的全部希望。

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