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職稱評審不去行政化，大學會翻船

http://www.CRNTT.com   2012-05-29 15:06:23

大學教師應該有些風骨，不能在利益和權力面前輕易丟盔棄甲 　　中國青年報：要讓大學職稱評審去行政化，現在恐怕不容易做到吧？ 　　熊丙奇：的確如此。想要改革這種評審機制，首先觸及的是當前教育行政管理者的利益，他們不會輕易答應；那些在現行評審體制下如魚得水的教授，很大程度上也會反對改革現有職稱評審制度；另外，部分高校教師可能已經上了現有評審機制這條船，正在為符合行政化的評價標準而努力準備，如果突然要改革，肯定會影響他們已經付出的努力。儘管如此，我們到了不得不改的時候，否則大學這條大船遲早要撞上冰山。 　　中國青年報：從哪裡改起呢？ 　　熊丙奇：不能單就職稱評審來談職稱評審，而是應把它放在整個大學改革的大背景下來看。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》中明確提出，要建立完善中國特色的現代大學制度，其主要內容就是去行政化，落實和擴大學校辦學自主權。所以，改革大學職稱評審制度必須以建立現代大學制度為前提，否則即便單獨進行改革，可能收效甚微。 　　由於改革必然影響現行教育體制下行政管理者和既得利益者的利益，所以無論進行大學職稱評審改革還是建立現代大學制度，都需要“頂層設計”，即改革的設計和主導權不能只放在教育行政管理者手中，而是應放在更高的層次。至少我認為，國家的教育改革方案應由全國人大設計和主導，地方的教育改革由地方人大設計和主導。 　　在大學內部，一定要成立教授委員會和學術委員會，而且應給予這些自治委員會足夠的運作空間和權力。當然，運作空間和權力不可能輕易獲得，畢竟要經歷一個博弈的過程，這就需要大學老師積極努力去爭取。 　　現在社會上都很推崇民國時期的一些著名教授，而在這些教授身上，大家最推崇的莫過於他們的風骨。我們現在的大學教師也應該有些風骨，不能在利益和權力面前輕易丟盔棄甲。此次湖南的職稱評審腐敗案，如果不是有人堅持曝光，這類現象還可能持續很長一段時間。 　　除了有合理的教師職稱評審制度，我們更要為大學教師提供足夠自由的研究空間，真正實行學術自治。對於大學老師而言，他們的學術研究應該是興趣驅動，而非任務驅動。在這種自由的學術研究氛圍中，可能會出現個別沒有成果的“懶漢”，也可能最後產出的“學術成果”數量沒有以前多。但是在這種氛圍下，出現的學術精品肯定會比現在多，對學術以及社會發展的貢獻肯定也會比現在大，教育和學術的聲譽也會逐步恢復。 　　作者：向楠　2012年05月28日09:25

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