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武大前校長建議取消不合格在職研究生學位

http://www.CRNTT.com   2009-03-03 11:46:22

◇現狀 　　賣的就是公辦學校的“金字招牌” 　　武科大中南分校高等教育研究所研究員廖曉磊認為，獨立學院的誕生是社會力量與高校辦學優勢資源合作的結晶。在近10年的發展中，一些獨立學院不斷壯大，已經具備獨立招生及運作能力，但卻因“利益牽制”而受到較大影響。 　　從目前湖北的獨立學院運作模式來看，獨立學院沒有上級撥款，經費來源主要靠學費支持，因沒能與“母體校”脫離關係，每年獨立學院都要將學費總額的20%－30%上交“母體校”，剩下的錢獨立學院用以硬件、科研等方面的投入和學校的發展。一些成績相對較差的學生進了獨立學院，享受了重點公辦高校的“金字招牌”，因此，有人認為獨立學院賣的就是公辦學校的“金字招牌”。 　　◇聲音 　　獨立學院與“母體校”脫離勢在必行 　　“獨立學院是中國特有的高等教育模式。”廖曉磊說，上世紀90年代中後期，為滿足人民群眾上學的需求，為緩解政府資金不足的壓力，才出現獨立學院，即“母體校”與社會力量合作辦學的模式。 　　在上交“母體校”經費及維護獨立學院運作的情況下，一些獨立學院以盈利為目的，刻意渲染辦學條件，誇大辦學能力和師資配備，甚至採用“非常規”手段拉攏生源，最後的結果便是讓應招而來的學生大呼上當。在這種情況下，獨立學院與“母體校”脫離，也是勢在必行。 　　十意見之五 　　讓成人教育回歸職業教育 　　成人教育的重要性自不待言，但必須進行整頓或調整。具體做法是，把現在大學中的成人教育學院與大學脫鈎，通過調整和合併，按地區或省市建立若干所獨立的成人職業學院或成人繼續教育學院。這類學院不能擔負普通大學學歷教育，只能進行職業或職業更新再培訓的教育。這絕非普通大學的教師所能勝任，設置職業性的專業，要由具有真正職業專長的內行擔任教師，真正體現職業教育或繼續教育的特點。 　　上世紀八九十年代，大批因種種原因沒有獲得學歷文憑的在職成年人，期望通過成人教育“再充電”，成人教育一度風光無限。湖北第二師範學院招生辦公室主任李琦介紹，普通高校還沒有擴招時，其他的辦學形式發展勢頭一般，每年全省參加成人高考的人數都有十幾萬人。從1999年開始，由於普通高校擴招等原因，成人高考報名人數出現下滑，2007年、2008年則直接出現了“報的比招的少”的尷尬局面。 　　同時，成人教育也一度出現“普高化”的傾向，頻頻招收高考落選的高中生，失去了成人教育的本質。 　　◇聲音 　　成人教育轉型 師資硬件都有困難 　　“成人教育多年的發展，成績巨大、功不可沒。但目前看來，它仍出現了一些與社會發展不相適應的問題，越來越受冷落也是可以理解的。”李琦認為，成人教育主要是為了滿足在職工作者接受繼續教育的願望，依據這種辦學定位，目前仍有一定的生源市場。 　　關於成人教育轉向職業教育的建議，李琦表示，高校也面臨硬件設施、實習基地和師資等難題，要注重特色，專業建設要貼近市場需求。本報記者 張瑜琨

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