成都49中高二男生林某在校園墜樓事件，連日引發輿論關注。盡管校方和所在區聯合調查組已先後發布聲明、通報，但當事學生家長和衆多網民仍然對調查結論持保留態度，“成都學生墜亡事件有哪些疑點”成為微博討論熱點。
花季少年殞命校園，無論是對家庭、校園還是社會，都是一個悲劇。林某墜樓當天是母親節，其母其後發布多條微博，引發了網民同情和共鳴。不管是當事家長還是網民，在看待此事時不可避免地帶有一些情緒，其列舉的某些“疑點”也未必都能站住腳，這其中甚至不能排除一些人借機造謠生事的可能。但在衆多疑點尚未得到有力澄清的情況下，當地官方有必要展開進一步的深入調查。只有還原真相才能化解疑慮，也只有真相才能彌合分歧。
在成都中學生墜亡事故善後過程中，有關方面被動的、難免有些粗疏甚至草率的處理，恰好讓真相的“還原度”遠低於外界期待。梳理發現，墜亡事件發生於9日晚，家長發帖在10日晨，而校方直到當天下午才發布一條正文不足百字的格式化“回應”，不僅無法回應家長和社會的關切，而且加劇了公衆的懷疑。在這種情況下，區政府組織的聯合調查組11日淩晨發布調查通報，宣布排除刑事案件，“基本判斷該生是因個人問題輕生”。
對於家長和公衆提出的主要疑點，這份被網友稱為“半夜雞叫”式的官方通報同樣語焉不詳，有的甚至根本沒有提及。比如，事發時段的現場監控錄像最能清楚反映事件真相，但調查報告沒有說明有沒有調看到這段錄像，這就讓家長的疑問、公衆的疑問依然待解；比如，出事學生當晚是如何墜亡，其他師生有沒有旁證，調查報告也沒有提及；比如，為何出事後，隔了近兩個小時救護車才遲遲到達現場、家長才得到電話通知，并且死者的遺體很快被運到殯儀館……如果上述主要疑點不加以廓清，不要說家長，就連圍觀此事的普通網友也很難認同調查報告的權威性、說服力。
有學者提出，社會一旦陷入“塔西佗陷阱”，填平信任鴻溝、重建官民互信，將變得格外艱難且成本高昂。從近年來衆多熱點事件的處理來看，凡是當地及時介入調查、負責任回應社會關注的，事件通常都能很快得到平息，官民之間也能够大體保持良性互動。反之，如果官方對事件的處理從一開始就諱莫如深、遮遮掩掩，直到輿論鼎沸時才草草搭建調查班子、草率給出調查結論，往往難以化解社會疑慮、阻止事件繼續發酵，“老百姓”變成“老不信”也就難以避免。
令人稍感欣慰的是，針對成都高二男生校園墜亡中存在的諸多疑點，5月11日，成都市公安局成華區分局相關民警表示，警方還在繼續深入調查之中，細節還需進一步完善。這個表態，讓人看到了迷霧得以廓清、真相得以還原的可能。只不過，個別民警的表態未必能够代表當地警方的正式態度，事件後續進展仍然尚待觀察。（來源：新華報業網） |
