新華社消息，記者1月7日從教育部了解到，為推動高校加強培養過程管理、把好畢業出口質量，教育部近日印發《本科畢業論文（設計）抽檢辦法（試行）》，啓動本科畢業論文（設計）抽檢試點工作。
根據這一辦法，本科畢業論文抽檢每年進行一次，抽檢對象為上一學年度授予學士學位的論文，抽檢比例原則上應不低於2%。省級教育行政部門采取隨機抽取的方式確定抽檢名單，抽檢論文要覆蓋本地區所有本科層次普通高校及其全部本科專業，且抽檢結果以適當方式向社會公開。
其實，本科畢業論文，對本科畢業生來說是一件很重要的事情，也是各高校在畢業季的一個工作重點。但從經驗看，近年來本科畢業論文問題不斷，存在創新不足，深度不够，結構鬆散，格式不規範甚至抄襲問題。
2018年教育部印發《關於加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見》，明確要加強對畢業設計（論文）選題、開題、答辯等環節的全過程管理，對形式、內容、難度進行嚴格監控，提高畢業設計（論文）質量。然而，論文造假亂象仍然存在，甚至還很嚴重。
實際上，我國本科畢業生寫不出像樣論文，主要有三方面原因。一是平時就缺乏訓練，基本是到快畢業了才“臨陣磨槍”。二是因為“畢業季”不僅是“論文季”也是“實習季”和“求職季”，這使畢業生很難做到平衡，無奈選擇“混”論文。三是指導老師并沒給學生寫論文提供更多有效的幫助。三種因素叠加，使“問題論文”頻現。
由此證明，本科生寫畢業論文，與培訓、實習、求職發生了衝突，時間安排不合理，造成畢業生不僅不會寫論文，也抽不出時間寫論文。畢業生在這個時段，既要實習、求職，又要設計和撰寫畢業論文，為此費盡心思定題目、查資料、寫論文、備答辯。短短一兩個月時間，要想從不會寫論文到寫出一篇合格論文，可見難度之大，應付了事很難避免。 |
