暑假既是學生和老師難得的休息時間，也是很多學校抓緊施工的大好時機。但最近河南省鹿邑縣一所包含幼兒園、小學、初中的實驗學校，卻因為25噸劣質水泥，而卷入了一場不小的風波。學校領導在施工現場巡查時，竟發現水泥地基多日未凝固，單手就能捏碎。經查，確為來自山東棗莊的劣質水泥。
必須要為該校領導“責任不放假”的認真點贊，如果不實地查看而輕易相信了施工方和監理方，說不定就會把問題放過去。同時也要感謝那些水泥假得離譜，讓外行人都能一眼看出問題。這要真等到全部建成後才發現，不僅彌補的代價將更高，甚至會發生傷亡意外。
涉及學生安全的事是天大的事，這也是為何豆腐渣工程常見諸媒體，而該事件熱度未減的原因之一。既然是天大的事，相關部門認真調查處置、回應社會關切，是起碼的工作。可面對央視鏡頭的山東棗莊問題水泥聯合調查組帶隊負責人，卻上演了一幕神劇：“只張嘴不出聲”。無論是無話可說，還是害怕說錯話，這低劣的表現都應了“此時無聲勝有聲”的老話。殊不知，在這種時刻，身為責任一方的幹部，失語就是失職，也正是失職才會導致劣質產品流入市場、進入學校。
要防止硬件上的不合格產品侵入學校，軟件上面向學生的不合格、不規範服務，同樣值得警惕。侵害學生的身心健康，與讓孩子們學習低劣的知識或技能，其性質沒有什麼不同，甚至後者更長期更嚴重。
這絕非危言聳聽。以學英語為例，很多家長都傾向於給孩子選擇外教，以便掌握地道的發音。從事外語教學的外教要來自母語國家，這是國家外國專家局都認可的門檻。可據央視調查發現，在一些外教機構特別是網絡英語教學APP上，母語非英語而在教授英語的外教也有不少。不否認非英語國家的人能說好英語，但這些外教是如何被獲批教授英語資格，能否像來自母語國家的外教一樣教授純正的英語，都不得不打上一個大大的問號。家長們花一樣的錢，卻讓孩子跟著沒有資質、沒有教學經驗甚至有案底的外國人學，這既涉嫌商業欺騙，更是對孩子的嚴重不負責任。
此外，更讓人揪心的，是那些人性扭曲、毫無師德的老師。今年以來，關於外教的負面新聞已經發生多起。比如山東青島一幼兒園的外籍教師猥褻女童、江蘇徐州的7名英語外教集體涉嫌吸毒等等。老師不僅要做到傳道授業解惑，品格的感染、道德的引導、作風的傳導都是對老師的基本要求。外教概莫能外。一個好的外教可能為中國孩子打開一個新的世界，而一個不合格的外教同樣誤人子弟，以至“狼外教”對孩子造成創傷。
孩子，寄托著家庭的希望，承擔著國家的未來。無論是正規學校還是培訓機構，無論是本國教師還是外教，也無論是在硬件上還是軟件上，學校都不能成為劣質商品和服務的集散地。（來源：北京晚報 作者：賈亮） |
