【大 中 小】 【打 印】  “學習困難”門診一號難求　家長別寄望太高 http://www.CRNTT.com   2022-08-09 15:28:36 中國江蘇省東海縣一所中學的教師通過智能手機給學生在線上課。（法新社） 　　近日，複旦大學附屬兒科醫院“學習困難”門診上了熱搜，綫下一號難求，綫上引發熱議。人們對成績不理想的孩子，常常會責怪他們學習不够努力，殊不知學習困難可能是疾病造成的，比如神經發育問題、情緒和精神心理障礙等都會影響孩子的學習效率，“學習困難”門診目的在於找到孩子學習困難的原因是什麼，和家長一起選擇最適合的治療方法；歸根結底，孩子學習不好，需科學分析、具體分析、多元求解，不可能一次問診就能一勞永逸。 【大 中 小】 【打 印】     相關新聞： “學習困難”門診不妨多些 (2022-08-09 15:46:12) “學習困難”門診爆火　家庭教育該反思 (2022-08-09 15:45:34) “學習困難”門診上熱搜給公衆的啓示 (2022-08-09 15:44:58) 正視“學習困難症”，防止學業評價標准單一化 (2022-08-09 15:44:16) 理性看待“學習困難門診” (2022-08-09 15:43:28) 應從醫學角度理性看待“學習困難門診” (2022-08-09 15:42:40) “學習困難”也需科學對待 (2022-08-09 15:41:58) 學習困難門診不是“救命稻草” (2022-08-09 15:41:20) 學習困難門診不是“萬能藥” (2022-08-09 15:39:56) “學習困難”門診并非靈丹妙藥 (2022-08-09 15:39:02)