6月13日，河南省洛陽市偃師區迎賓社區考生中招降分報名通知引發關注。6月14日，洛陽市教育局工作人員回應媒體，該招生政策并非洛陽市教育局出台，洛陽市沒有此類政策。據最新消息，偃師區有關部門表示：考慮不周，已暫停。
被發現了，說“考慮不周”，這要是沒被發現呢，豈不就妥妥地操作了？
衆所周知，教育政策首先要注重公開公平公正，這樣的政策才具有權威性。偃師區信訪局已經承認當初參與該政策制定，中招降分是一系列優惠政策中的一項，僅面向偃師區內的兩所學校。這樣的行為，即使不能說是“私相授受”，也是極為冒失、荒唐的——中考政策必須做到公開、統一，這是基本要求。否則，何以保證公正公平性？
在考試政策上設置“自留地”，并非孤例。多年前，某地一縣級市便出台過“中考購房加分”政策，後被省教育部門叫停。至於“家長獻血孩子中考加分”“企業家投資孩子中考加分”等亂象，近年來也頻頻發生。
綜合觀察各類中招照顧現象，我們當然要發出依法規範的呼喚。如果任由各縣級部門任性“決策”，勢必稀釋地方中招政策的權威性，形成錯誤示範，造成不公事實，加劇非理性競爭。因而必須嚴明態度，嚴肅整治越權“決策”亂象，維護地方中招秩序，維護公平的招錄環境。
但與此同時，也應看到，在社會治理過程中，一些地方不恰當地使用一些引導社會心理的“謀略”，造成了不佳的社會觀感，必須引起高度重視。
將已經施行的政策打開“缺口”，或者“加塞”一些“考慮不周”但對當地顯然“有利”的東西，顯示了某種武斷、盲目的治理傾向。偃師區信訪局參與這項政策的制定，突出“無訪社區”的好處，指向的目的性不言而喻。問題是，這是不妥的。 |
