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06年高考狀元:我的考前最後十幾天



  滿大

  最近很多同學給我留言,想知道最後這十幾天應該怎麽復習。

  我整理的高三日記有許多關於這十幾天的心路歷程,不過具體的計劃可能説的不是特别詳細。在這裏,我再跟大家聊聊我去年的最後這十幾天。

  首先,我覺得特别重要的一點,一定不要停止做題。我一直到六號那天下午還是按部就班地在做題。雖然這個時候所有的老師都會説“回歸課本”,其實在我看來,回歸課本兩點最重要:一是系統的綱要式的思維,二是一些細節問題一定要牢固掌握;而不能徹底什麽題目也不要做。畢竟,高考,就是六張試卷擺在你面前,讓你動筆去做。保持良好的手感特别重要。

  其次,最好是按照高考的科目、時間順序,每兩天做一輪高考真題。我當時就是算得特别清楚,兩天一輪,高考什麽時間、考哪一科,我就在那個時間做那一科的卷子。這樣能够適當培養在特殊時間段的興奮點,根據試卷結構在兩個小時内做好具體的時間安排,以及可能遇到的突發情况和應對它們的措施:舉個具體的例子,比如數學是在第二天的早上九點到十一點考,那麽我就安排這個時間段做一份數學卷子,前面的選擇填空大概花去半個小時到四十五分鐘的時間,假如碰到一道題不會做怎麽辦,一看表,九點五十,根據平時培養的時間感,先做完後面的題再來思考這一道應該綽綽有餘,於是沉着應變,合理安排,使分數最大化。

  第三,考前不要改變平時已經形成規律的生活習慣和學習習慣。不要過於緊張,也不要過於放鬆,但適當的放鬆是必須的。什麽是不該放鬆的,什麽是該放鬆的呢,比如每天固定的時間段做卷子,這對於我來説是雷打不動的;晚上其實負擔不需要太重,主要就是試卷上的錯題總結,以及翻一翻課本,有什麽薄弱環節多看幾眼,或是讀一讀英語雜誌,都可以。真正的緊張是在白天做卷子的時間,一定不要浪費每一次自測的機會,時間一到就停筆,不懂做的也不要去翻書,把握自己的平均水平,給自己吃定心丸。

  自由復習,也許有些同學會感覺毫無頭緒。但是换一個角度想想,還有二十多個整天可以用來找出自己的薄弱環節,可以逐漸穩定自己的心態,可以想怎麽學就怎麽學,都掌握在自己手裏,其實挺好的。

  對於成績好的同學,只要你每天老老實實做題看書總結,即使你自信心膨脹得比地球還大都没問題,這段時間要做的就是讓自己知識越來越充實,心態却越來越輕鬆,考試時再謹慎一些,就一切OK了。

  對於成績稍微差一些的同學,這時候最要不得的就是悲觀失望的心態.其實,這是一個屬於你們最後的也是最有效率的機會,二十天的飛躍,這是極其可能發生的事情,因爲這是屬於你的二十天,也是離高考最近的二十天,你在這二十天裏做的東西,對於二十天之後的那場考試來説,起着非常重要的作用。對於你們來説,這段時間的關鍵就在於控制自己,不要覺得高考已經没希望了,該怎麽樣就怎麽樣,抓緊機會最後的狂歡,或是無所事事地繼續懶散。因爲這只會讓事情更糟糕。也許你會説,更糟就更糟吧,我本來就是糟的。如果你是真的這麽想,没問題,那你就接着糟下去吧。但如果你只是强迫自己這麽想,而你的内心還是希望着高考會不會發揮突然好起來,那麽,你就抱定最壞的打算,做最全面的努力吧!其實,每年高考之後都會有很多黑馬,很多冷門;誰又知道,那匹黑馬不會是你呢?

  我高三時,某一段感覺特别壓抑的日子裏,對自己説過一句話:高考就像是一道地平綫,我能看到的,只能是地平綫那頭金色的曙光。所以,大家也加油吧。因爲這畢竟只是我個人的體會,也許有一定代表性,但絶不是人人都適用。

  其實,對於最後這十幾天來説,最有效的不是學習方法的轉换,而是心態的平静與樂觀。要相信,命運總有他的安排,而你能做的,就是做好自己該做的事情。

    
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