高二（11）班　郭銘玲

　　還記得昨天，那個夏天，我第一次踏入容山中學，當時還是井底之蛙的我就已經覺得這所學校真是很大、很美。但是，誰會想到，就在短短的四、五年時間裏，容山中學就像龍一樣在容桂活躍騰飛，越辦越大，越變越美呢？我想，唯一不變的恐怕是容山中學那幾棵高大昂揚的木棉樹還有容山中學一貫的辦學理念吧！

　　面對着茵茵緑草，清澈魚塘，高聳的教學樓以及廣闊的操場，更不用説落成不久的大飯堂和宿舍樓。這一切都使我萌生一種想法：容山中學争創省一級學校的時候，我也出了一分力，現在容山中學越辦越大，越辦越好，向着國家示範性高中這個目標邁步，我怎能不貢獻我的一分力量呢？盡管我不是什麽重要人物。那麽，到底我該怎麽做呢？

　　首先，我認爲一個人的儀表是十分重要的，身爲容山中學的學生，我們就應該有容山中學學生的模樣，我們就是容山中學的形象，我們也是容山中學的代言人。因此，我認爲首先要做的就是按照容山中學的要求，整理好儀表，給人一種學生應該有的特質性感受。當然，我們還要做到以禮待人。對别人禮貌是尊重别人的必要的基礎。平時在校時要多用一些“您好”、“謝謝”等的禮貌用語，對老師、領導和一些外來的客人要主動問好。在你對别人禮貌時，别人也會尊重你，這不是很好的互動嗎？

　　其次，容山中學就像我們的大家庭，我們生活在這樣優美的環境裏，怎能不專心投入呢？清潔勞動不是一件艱難的任務，而是我們的義務，我們也不忍心自己的家園變成蚊蟲孳生，垃圾成堆的地方吧！完成好清潔工作也是我爲容山中學争創國家示範性高中的一件要做的事。

　　再次，就是如何保護我們的公共設施。青青草地，碧緑魚塘，飯堂桌椅，教室黑板，樓梯墻壁，墻上字畫等等都是我們的公共設施。所以，不但我不可以破壞這裏的一切，我還要保護好這一切，不讓别人破壞。

　　最後，我所要做的就是爲容山中學争光，而這方面的目標有很多方法可以實現，但用的都應該是我們所獲得的知識，技能。如：參加藝術性比賽獲奬，參加學術性比賽獲奬，學習成績取得優秀等等。當然不忘要做一個社會上的好青年。

　　容山中學，我的母校，我見证了你這四年來的巨大變化，讓我也貢獻一份力量，讓每個學生與老師都貢獻他們的力量，讓你騰蛟起鳳吧！