初一（15）班   王童童

　　下午最後一節課是地理課，我還不知道地理課是什麽課，因此十分好奇。

　　上課了，教我們地理的是一位肖老師。經她解釋後，我才知道地理就是我們小學所學的自然科學。地理大都是關於人們生活環境和衣食住行方面的。我們的生活離不開地理。

　　肖老師開始講課了，她説：“老師問大家三個問題，你們一定得放開思維哦！”，“在沙特阿拉伯，一些旅店把床鋪安排在屋頂上，是爲什麽?”同學們七嘴八舌，有的説：“是因爲那兒很熱。”有的説：“是因爲那裏的人們想看星星。”還有的説：“因爲那兒靠近沙漠，不下雨，很炎熱。”這位同學剛剛説完，老師便帶領大家一起向他鼓掌，并且眉飛色舞的説：“你們答得都挺好，這位同學回答得最妙。”

　　“好了，下面聽第二個問題，一些漂亮的絲綢服大多出自我國江浙一帶，你們知道是爲什麽嗎？”“哦，我知道。”有位同學高高的把手舉了起來，“老師，是因爲那裏的靚女多，人們都有審美觀。”這位同學剛一説罷，我們都笑得前俯後仰，他自己也跟着傻笑起來，“你這個理由説不過去。”老師朝他笑了笑。我想了一會兒，蠶才能吐絲，應該是那裏的蠶吐的絲質量最好吧。於是我信心十足的舉起了手：“可能因爲那兒桑樹多，桑葉好，蠶吐的絲質量就更好，所以那裏一帶的衣服很好看，質量更好。”“好，你真棒！”老師向我竪起了大拇指。我心裏甜滋滋的。

　　“集中精神，回答最後一個問題，”老師説，“江西不怕辣，湖南辣不怕，四川怕不辣。誰最不怕辣？”頓時班裏炸開了鍋。有的説江西，有的説湖南，更多的同學説四川。老師説：“是四川，因爲只有四川怕不辣。”“哈……”

　　一節有趣的課過去了，可我們還陶醉在快樂之中。


　　評語:“好讀書不如樂讀書”，果然如此。童童用她聰慧的雙眼發現了課堂的樂趣，並用她生動的文筆對課堂中人物的語言、動作和心理進行了細緻的刻畫，讓人有身臨其境的感覺。

　　（指導老師：劉志雲）